globalifobicos (ensayo)

El tema que vamos a tratar es sobre globalifobicos, pero en verdad sabemos la respuesta a la pregunta ¿que es? o mas bien ¿que son son los globalifobicos? Ya que en verdad la palabra globalifobico es un termino despectivo que oculta grandes significados políticos y sociales. El vocablo encierra un complejo movimiento contra todas las empresas transnacionales que supuestamente se han apoderado de las riquezas, pero dándose a imaginar que excluyendo a la mayoría de los seres humanos.

En realidad los globalifobicos no se oponen totalmente a la globalización si no que están a favor de ella, siempre y cuando se trate de única y exclusivamente a la globalización de los derechos humanos, de la justicia económica, del bienestar social, de la atención del medio ambiente o bien, de la solidaridad internacional, defendiendo ya sea cualquier de estos puntos.

En dicho tema hablaremos sobre algunas organizaciones que están a favor de lo globalifobico tales son como, La Vía Campesina(1992), El Centro Tricontinental(1979), La deuda nuestra(1990), Asociación para la fijación de impuestos en las transacciones financieras para ayudar a los ciudadanos (1998), Public Citizen (1972), Observatorio del Comercio Global (1993), Focus On Global South (1945). tales empresas u organizaciones llegan a estar en contra de organizaciones como FMI (Fondo Monetario Internacional), BM (Banco Mundial), OMC (Organización Mundial del Comercio) entre otras mas las cuales no les agradan sus ideales.

Si bien hay organizaciones las cuales no pueden estar muy a favor de diversos temas. Hoy en día es muy fácil y simple mover dinero de un país a otro; el Internet ha llevado casi a su culminación en el mundo, este primer paso de la globalización, pues con algunos códigos y unos cuantos “clicks” al ratón, podemos mover millones de dólares por así decirlo o dolares dado el caso de un país a otro, o vender algunas acciones en Japón y con ese dinero comprar otras en Alemania por ejemplo. En verdad los globalifobicos tienen varias ideas en mente pero no todas las personas están de acuerdo con su forma de pensar a lo menos que sean propuestas buenas y no por eso digo que tengan propuestas malas si no más bien aun no llegan a tener ideas o pensamientos claros o coherentes dicho sea el caso mencionado.

A finales de los noventa, esa lógica implacable empezó a salirse de control. Se multiplicaron las manifestaciones de protesta contra la globalización neoliberal. En Noviembre de 1999 esas manifestaciones alcanzaron su clímax: la llamada sociedad civil mundial irrumpió en las calles de Seattle,Estados Unidos, lo paralizó todo, pidió cuentas y fue ampliamente responsable del fracaso de la Ronda del Milenio de la OMC. De entonces a la fecha, se han reproducido miles de redes, organizaciones, asociaciones, grupos; colectivos y sindicatos que luchan alrededor de todo el mundo. Entre los globalifóbicos es muy común apreciar por parte de ellos un mundo múltiple, plural, rebelde, solidario, antineoliberal, creativo y contradictorio. Entre las ya mencionadas organizaciones se encuentran las siguientes:

La vía campesina. Fundada en abril de 1992, la Vía Campesina tuvo su origen en una reunión realizada en Managua, Nicaragua, cuando agricultores y campesinos de Europa, América central y Norteamérica se reunieron en el Congreso de la Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos. La primera conferencia de la Vía Campesina tuvo lugar en 1993 en Mons, Bélgica, donde fue efectivamente constituida como una Organización Mundial. Su Segunda Conferencia Internacional tuvo lugar en Tlaxcala, México en abril de 1996. México cuenta con la Asociación Nacional de Empresas Comercializadoras del Campo, la Asociación Mexicana de Crédito del Sector Social, la Central Independiente de Obreros Agrícolas y Campesinos, la Coordinadora Nacional Plan de Ayala, y la Unión Nacional de Organizaciones Regionales Campesinas Autónomas. Los objetivos de dichas organizaciones principalmente se basan en obligar a los gobiernos y organismos multilaterales a cambiar las políticas económicas y agrícolas que afectan a los medianos y pequeños productores, la reforma agraria, la soberanía alimentaria, la defensa de la biodiversidad y del medio ambiente.

El Centro Tricontinental. Creado en 1979 el cual tiene su sede en la ciudad de Louvain-La Neuve (Bélgica) difunden propuestas de alternativa al sistema económico, político y cultural contemporáneo que construye cada vez más desigualdades y exclusiones.
En 1997, el sociólogo mexicano Pablo González Casanova (originario de Toluca, México y actualmente rector de la Universidad Nacional Autónoma de México) lanzo la idea de organizar una acción de alcance mundial , a partir del cual se creo el primer foro mundial de alternativas, en Enero de 1999 en la cuidad de Davos, Suiza. Esta iniciativa fue la que llevo al movimiento mundial antiglobalizacion a idear el primer foro social mundial de Porto Alegre.

La deuda nuestra. Fundado en 1990, este tiene como objetivo cancelar la deuda del tercer mundo, propone crear un impuesto excepcional de 4% sobre las 225 fortunas mas altas del mundo. Esto permitirá obtener 40 mil millones de dolares en 10 años, dinero suficiente para asegurar el acceso universal al agua potable de la que carecen 1 300 millones de seres humanos.
Es una red mundial con sede en Bruselas.

ATTAC. El cual su significado es Asociación Por la Tasación de impuestos en las Transacciones financieras para Ayudar a los Ciudadanos. Se originó en Francia en 1998, como grupo de a favor de la introducción de una tasa a las transacciones financieras internacionales, para restringir la volatilidad de los mercados de capitales; en diciembre de 1997, Ignacio Ramonet había escrito un editorial para Le Monde diplomatique en el que promovía la aplicación de la tasa Tobin y la creación de un grupo de presión que actuase públicamente en pro de la misma es un movimiento internacional altermundialista que promueve el control democrático de los mercados financieros y las instituciones encargadas de su control.

Public Citizen. Se creo en 1972, con sede en Washington, cuenta con 150 mil miembros en Estados Unidos y cuenta con gran cantidad de redes tanto en Estados Unidos como internacionales. Su meta es vigilar la vida pública, económica y política de Estados Unidos, definida como “los ojos y oídos de los consumidores estadounidenses”

Observatorio del Comercio Global. Creado en 1993 proponiendo en que la opinión de Estados Unidos tomara conciencia de los estragos causados por la globalización de la economía y del comercio, esta organización represento un gran papel en las movilizaciones sobre la paralización de Seattle y Washington como ya se había mencionado con anterioridad.

Focus On Global South. Fundado en 1945. con sede en Manila, Filipinas, esta presente tambien en Asia. Dicha organizacion se declaro a favor del cierre definitivo del BM(Banco Mundial) y del FMI(Fondo Monetario Internacional), argumentando que estos no tienen legitimidadalguna.

En conclucion los mencionados globalifobicos no estan en contra de la globalizacion siempre y cuando la globalizacion apoye a sus ideales, pero ¿entendemos bien todos lo que significa globalización?… Los que están en su contra llamados “globalifobicos”¿realmente están seguros que la globalización es la causa de la pobreza en muchas zonas del planeta?, Mi respuesta es no, ya que en términos generales la globalización tiene 3 niveles: libre flujo de capitales entre los países y regiones, libre flujo de mercancías entre las naciones, y libre flujo de personas. La tendencia es que los 3 niveles se completen pero, realmente aún, ninguno de ellos ha sido completado al 100%.

Así como México, muchos países del tercer, segundo y primer mundo están eliminando, en forma diaria las barreras comerciales. Cada vez más somos un mercado global dónde las únicas variables para decidir comprar un producto en uno u otro país son: precio, calidad, y tiempo de entrega. El último paso es el libre flujo de personas, pero éste será el que lleve más tiempo en concretarse, pues se requiere de condiciones similares en el nivel de vida entre los países.

Es cierto que la globalización puede ser un exterminador de economías locales, pero solo serán eliminados aquellas empresas que no tienen calidad, que son ineficientes, y cuya productividad esté por los suelos. Pero así como muchos países y empresas extranjeras pueden venir a vender sus productos a México, así nosotros podemos vender los nuestros, las cosas que solo los mexicanos sabemos hacer y producir.

La idea de la autosuficiencia es una falacia, sólo crea improductividad y monopolios, de los cuáles ya estamos cansados. Seamos excelentes en lo que hacemos, preocupémonos por las cosas que realmente agregan valor a lo que hacemos y somos. Hagamos las cosas en las que somos mejores que el resto del mundo, vendámoslas y con esas ganancias compremos a más bajos precios, las cosas en las que somos malos produciendo y de esa manera solo de esa podríamos contrarrestar solo un poco la globalifobia.

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FoDa (DaFo)

El Análisis DAFO, también conocido como Matriz ó Análisis “DOFA” o también llamado en algunos países “FODA” es una metodología de estudio de la situación competitiva de una empresa en su mercado (situación externa) y de las características internas (situación interna) de la misma, a efectos de determinar sus Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. La situación interna se compone de dos factores controlables: fortalezas y debilidades, mientras que la situación externa se compone de dos factores no controlables: oportunidades y amenazas.
Durante la etapa de planificación estratégica y a partir del análisis DOFA se debe poder contestar cada una de las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo se puede explotar cada fortaleza?
  • ¿Cómo se puede aprovechar cada oportunidad?
  • ¿Cómo se puede detener cada debilidad?
  • ¿Cómo se puede defender de cada amenaza?

Este recurso fue creado a principios de la década de los setenta y produjo una revolución en el campo de la estrategia empresarial. El objetivo del análisis DAFO es determinar las ventajas competitivas de la empresa bajo análisis y la estrategia genérica a emplear por la misma que más le convenga en función de sus características propias y de las del mercado en que se mueve.

El análisis consta de cuatro pasos:

Análisis Externo

La organización no existe ni puede existir fuera de un ambiente, fuera de ese entorno que le rodea; así que el análisis externo permite fijar las oportunidades y amenazas que el contexto puede presentarle a una organización.

El proceso para determinar esas oportunidades o amenazas se puede realizar de la siguiente manera:

a- Estableciendo los principales hechos o eventos del ambiente que tiene o podrían tener alguna relación con la organización. Estos pueden ser:

De carácter político:

  • Estabilidad política del país.
  • Sistema de gobierno.
  • Relaciones internacionales.
  • Restricciones a la importación y exportación.

De carácter legal:

1. Tendencias fiscales

  • Impuestos sobre ciertos artículos o servicios.
  • Forma de pago de impuestos.
  • Impuestos sobre utilidades.

2. Legislación

  • Laboral.
  • Mantenimiento del entorno.
  • Descentralización de empresas en las zonas urbanas.

3. Económicas

  • Deuda pública.
  • Nivel de salarios.
  • Nivel de precios.
  • Inversion extranjera.

De carácter social:

  • Crecimiento y distribución demográfica.
  • Empleo y desempleo.
  • Sistema de salubridad e higiene.

De carácter tecnológico:

  • Rapidez de los avances tecnológicos.
  • Cambios en los sistemas.

b- Determinando cuáles de esos factores podrían tener influencia sobre la organización en términos de facilitar o restringir el logro de objetivos. Es decir, hay circunstancias o hechos presentes en el ambiente que a veces representan una buena OPORTUNIDAD que la organización podría aprovechar, ya sea para desarrollarse aún más o para resolver un problema. También puede haber situaciones que más bien representen AMENAZAS para la organización y que puedan hacer más graves sus problemas.

Oportunidades

Las Oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el entorno y que, una vez identificadas, pueden ser aprovechadas.

Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:

¿A qué buenas oportunidades se enfrenta la empresa?
¿De qué tendencias del mercado se tiene información?
¿Existe una coyuntura en la economía del país?
¿Qué cambios de tecnología se están presentando en el mercado?
¿Qué cambios en la normatividad legal y/o política se están presentando?
¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando?

Amenazas

Las Amenazas son situaciones negativas, externas al programa o proyecto, que pueden atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia adecuada para poder sortearla.

Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:

¿A qué obstáculos se enfrenta la empresa?
¿Qué están haciendo los competidores?
¿Se tienen problemas de recursos de capital?
¿Puede algunas de las amenazas impedir totalmente la actividad de la empresa?

Análisis Interno

Los elementos internos que se deben analizar durante el análisis DAFO corresponden a las fortalezas y debilidades que se tienen respecto a la disponibilidad de recursos de capital, personal, activos, calidad de producto, estructura interna y de mercado, percepción de los consumidores, entre otros.

El análisis interno permite fijar las fortalezas y debilidades de la organización, realizando un estudio que permite conocer la cantidad y calidad de los recursos y procesos con que cuenta el ente.

Para realizar el análisis interno de una corporación deben aplicarse diferentes técnicas que permitan identificar dentro de la organización qué atributos le permiten generar una ventaja competitiva sobre el resto de sus competidores.

Fortalezas

Las Fortalezas son todos aquellos elementos internos y positivos que diferencian al programa o proyecto de otros de igual clase.

Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:

¿Qué ventajas tiene la empresa?
¿Qué hace la empresa mejor que cualquier otra?
¿A qué recursos de bajo coste o de manera única se tiene acceso?
¿Qué percibe la gente del mercado como una fortaleza?
¿Qué elementos facilitan obtener una venta?

Debilidades

Las Debilidades se refieren, por el contrario, a todos aquellos elementos, recursos, habilidades y actitudes que la empresa ya tiene y que constituyen barreras para lograr la buena marcha de la organización. También se pueden clasificar: Aspectos del Servicio que se brinda, Aspectos Financieros, Aspectos de Mercadeo, Aspectos Organizacionales, Aspectos de Control.

Las Debilidades son problemas internos, que, una vez identificados y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.

Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:

¿Qué se puede mejorar?
¿Que se debería evitar?
¿Qué percibe la gente del mercado como una debilidad?
¿Qué factores reducen las ventas o el éxito del proyecto ?

El escritor Carlos Escartín nos dice en su libro sobre la caída del Imperio romano, Invictus, “Un imperio no cae por fuerzas externas sino por debilidades internas”.

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InTeRnEt (DeReChO a ExAmEn)

Internet es un sistema global que nos permite comunicarnos y compartir cosas mediante multimedia.

Los protocolos son reglas a seguir para crear una conexion a alguna pagina.

http: es un protocolo que se eutiliza para la transferencia de textos

www: son los hipertextos que te permiten la conexion a internet

google: es el nombre de lo que deseas buscar (la direccion)

.com: es un dominio de a que pertenece (comercial, de gobierno, de educacion, etc.)

.mx: significa en donde esta ubicado el servidor (pais)

 

 

 

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WiKi

Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, ‘rápido’) es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes (), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

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JiMmY wAlEs

Jimmy Donal “Jimbo” Wales (nacido en Huntsville, Estados Unidos, el 7 de agosto de 1966) es un empresario de Internet, cofundador y promotor de Wikipedia. Se graduó en las universidades de Auburn y Alabama. Junto con Larry Sanger, Wales fundó Wikipedia, una enciclopedia basada en el concepto wiki y el modelo de software libre.

Wales es presidente emérito de la Fundación Wikimedia, una fundación sin ánimo de lucro situada en San Francisco. Ha declarado que se vio influido, durante su juventud, por los libros de Ayn Rand. Mientras estudiaba en la universidad, fue dueño y moderador de una lista de correo denominada Discusión moderada en Filosofía Objetivista.

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– Consejos. Diversas iniciativas institucionales, como “Internet Segura”, han elaborado estudios y programas de sensibilización para promover el uso seguro de Internet contribuyendo a generar una cultura de responsabilidad que permita a los niños y adolescentes beneficiarse cada vez más de este nuevo medio al tiempo que se minimizan sus riesgos. Se considera que más allá de los filtros que puedan proporcionar ciertos programas de protección, se debe incidir sobre todo en la información y la educación de los menores, A partir de sus indicaciones a continuación se presentan unos consejos:

– Consejos prácticos a tener en cuenta por los padres y educadores (es necesario formar a los padres, que muchas veces no saben como funciona Internet ni sus riesgos, y deben asumir su deber de educar y negociar reglas sobre el uso de Internet en casa con sus hijos menores) :

– Conviene que los padres hablen con los centros educativos para asesorarse y conocer cómo se trata el tema en la escuela.
– En casa, colocar el ordenador a la vista de todo el mundo,
en una dependencia familiar (salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los niños.
– Hacer de Internet una actividad abierta y familiar, navegar juntos (sobre todo con los más pequeños) , saber con quienes se comunican y el tiempo que dedican . Muchas veces los hijos pueden enseñar mucho a sus padres.
– Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos. Enseñarles a navegar con seguridad: explicarles normas básicas de uso y aspectos legales a tener en cuenta (no dar datos personales…), que distingan contenidos no recomendables… Que cumplan las normas de netiquete. Fomentar una actitud crítica: no todo lo que se ve es cierto.
– Establecer reglas básicas de uso en casa y en el centro educativo: momento del día en el que se puede usar Internet y el móvil (no el clase ni en el cine…), tiempo, considerar los costes de determinados servicios… Tener en cuenta las posibilidades de acceso a Internet en la casa de amigos, cibercafés..
– Tener un cortafuegos (firewall) y un antivirus actualizado que proteja el ordenador de los virus y de los programas espía.
– Utilizar navegadores infantiles (que solo acceden a páginas adecuadas) o instalar programas protectores que filtren la información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión.
– Si se detecta algún peligro, contactar con las autoridades o con instituciones como “Protegeles”

– Consejos para los niños y cibernautas en general (sobre Internet y teléfono móvil):

– Disponer en el ordenador de un antivirus y cortafuegos actualizado. Asegurarse de que el antivirus está activado.
– Pasar el antiviris a los nuevos disquetes o pendrive que se introduzcan en el ordenador (aunque sean de nuestors amigos)
– No divulgar información privada personal (contraseñas, teléfono, dirección del domicilio familiar, datos bancarios…) o de de personas conocidas por Internet.
– No enviar fotografías sin el permiso de los padres, podrían utilizarlas otras personas para violar nuestra intimidad.
– No comprar sin la supervisión de un adulto. Y ante instrucciones poco claras, NO seguir el proceso de compra.
– No contestar e-mails que tengan contenido ofensivo o resulten incómodos y cuidar de no molestar o ofender a otros en los mensajes por e-mail, SMS o chat. No fotografiar ni grabar a nadie sin su permiso… y menos aún distribuir luego su imagen sin autorización.
– No abrir mensajes cadena.
– Ante cualquier correo que nos infunda sospechas, lo mejor es borrarlo inmediatamente.
– No concertar encuentros con personas conocidas on-line o por el móvil, las personas que se conocen on-line pueden ser muy distintas a lo que parecen (en Internet a veces las personas ocultan su verdadera personalidad)
– Si se recibe o se en cuentra una información que resulte incómoda, comunicarlo a los padres.
– No abrir mensajes de desconocidos ni mensajes de los que se desconoce el contenido.
– desconfiar de correos que hagan grandes promesas.
– No bajar programas de procedencia desconocida; podrían tener virus e infectar el ordenador.
– No bajar ni ejecutar archivos adjuntos sin comprobar que el remitente es de confianza.
– Tras conectarse desde un lugar público (cibercafé, escuela…) siempre cerrar la conexión para evitar que otra persona pueda usurpar su personalidad.
– No perder de vista el móvil y el ordenador portátil, si se pierde, comunicarlo enseguida.
– Evitar delinquir distribuyendo a través de Internet materiales (música, imágenes, películas…) de los que no tengan permiso para ello.
– No usar el móvil en clase ni en el cine, tampoco cuando hacemos una actividad que requiere mucha atención: ir en bicicleta, cruzar calles con poca visibilidad…
– Atención a los costes del uso excesivo del móvil o Internet. Conocer el coste de los servicios que se utilicen.

– Sistemas de seguridad e instrumentos de control.

  • Informaicón sobre los virus actuales: alerta antivirus
  • Cortafuegos (firewall). regula el tráfico de entrada y salida del ordenador con Internet. Admite filtros.
  • Antivirus, que debe estar siempre activo y actualizado (hoy en día suelen ser autoactualizables a través de Internet). Conviene que revise el correo de entrada y salida, analice disquetes y pendrives. Vigilar acciones sopechosas de que sean originadas por virus. Hacer copias de seguridad de los programas y los archivos importantes.
  • Utilizar programas legales, Evitar descargas de archivos no colicitados o de sitios no seguros.
  • Definir cuentas de usuario personalizadas para cada usuario del ordenador (panel de control-configuración)
  • Poner como página de inicio un portal “seguro”
  • Ajustar el nivel de seguridad del navegador, indicando los sitios que queremos que sean sitios restingidos.
  • Ajustar los filtros de contenidos del navegador, restringiendo el acceso a contenidos como:< violencia, sexo…
  • Uso de programas de protección.
  • Revisar de manera periódica el “historial” y los “archivos temporales” del navegador, para conocer las páginas que los menores han visitado..

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SpAm

Se llama spam, correo basura o mensaje basura a los mensajes no solicitados, no deseados o de remitente no conocido, habitualmente de tipo publicitario, enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de enviar dichos mensajes se denomina spamming.

Aunque se puede hacer por distintas vías, la más utilizada entre el público en general es la basada en el correo electrónico.

Otras tecnologías de internet que han sido objeto de correo basura incluyen grupos de noticias, usenet, motores de búsqueda, wikis, foros, blogs, también a través de popups y todo tipo de imágenes y textos en la web.

El correo basura también puede tener como objetivo los teléfonos móviles (a través de mensajes de texto) y los sistemas de mensajería instantánea como por ejemplo Outlook, Lotus Notes, etc.

También se llama spam a los virus sueltos en la red y páginas filtradas (casino, sorteos, premios, viajes y pornografía), se activa mediante el ingreso a páginas de comunidades o grupos o acceder a links en diversas páginas.a

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